陈洪玲
代表性学术成果
专著:
1.北京红色文化概述[M],北京出版社,2020年6月.
2.中共推进马克思主义时代化研究[M],人民出版社,2015年5月.
3.国家创新型城市发展战略研究[M],中国社会科学出版社,2016年4月.
4.高校扩招后人才培养模式的理论与实践[M],北京师范大学出版社,2011年1月.
该著作获辽宁省教育厅高校科技专著出版基金全额资助.
5.大学生就业指导与创业教育的理论与实践[M],中国人民大学出版社,2014年9月.
6.自2014年起至今,参与“高校马克思主义理论学科发展报告”的编写工作,负责教师队伍建设分报告的调研与撰写工作,现已由高等教育出版社出版6本;自2015年起至今,参与“北京高校马克思主义理论学科与思想政治理论课建设发展报告”的编写工作,负责教师队伍建设分报告的调研与撰写工作,现已由北京出版集团和人民出版社出版5本.
论文:
1.习近平全面依法治国理念的生成逻辑[J].思想教育研究,2020年05期:12-16
2.论新时代社会主要矛盾与现代治理目标的内在契合性[J].东岳论丛,2019年06期:P5-11
3.土地革命战争时期毛泽东的农民思想及当代价值探析[J].毛泽东思想研究,2019年03
期:P41-48 本文被中国人民大学书报资料中心《毛泽东思想》2019(6)全文转载
4.现代治理视域下新时代社会主要矛盾论析[J].湖南科技大学学报(社会科学版),2018年01期:84-90.
5.国家治理视域下习近平全面依法治国思想论析[J].山东社会科学,2017年第07期:26-32.
6.新民主主义革命时期毛泽东党风建设思想及启示[J].大连海事大学学报,2017第06期:103-108. 本文被中国人民大学书报资料中心《毛泽东思想》2018年第2期全文转载.
7.法治中国建设与推进国家治理现代化的内在联系[J].当代世界与社会主义,2015年第03期:130-135.
8.全面依法治国的内涵及其战略到位[J].山东社会科学,2015年第07期:11-16.
9.实现中华民族伟大复兴中国梦是中国人民的千年期盼[J].思想理论教育导刊,2014年第09期:22-24.
10.推进高校党内基层民主建设的动力研究[J].长白学刊,2013年第05期:68-72.
11.中共早期领导人对马克思主义时代化的探索[J].科学社会主义,2012年第3期:121-124.本文被中国人民大学书报资料中心《马克思列宁主义研究》2012年第12期全文转载.
12.中国特色社会主义法律体系与中国特色社会主义制度的内在联系[J].中国特色社会主义研究,2012年第03期:30-38.
13.新民主主义革命理论与马克思主义时代化的实现[J].当代世界与社会主义,2012年第06期:179-184.
14.马克思主义时代化与“三个代表”重要思想的实践[J].理论学刊,2012年第02期:14-18.
15.College Talent Cultivation Model Reform: Transcending Its Predicament[J].The 2016 International Conference on Humanistic Education and Law (ICHEL2016),2016年8月:123-127.CPCI全文检索.
16.The Undertaking Mechanism Research of Promotion of University Graduates Getting Employed in Liaoning Province. 2012教育研究与教育技术国际学术会议论文,2012年4月:680-684.ISSHP全文检索.
17.The Intrinsic Relationship between the University Science and Technology Garden and The University Student’s Undertaking[J].第四届教育管理与知识创新工程国际学术会议论文,2011年7月:111-115.ISSHP全文检索.
18.Talented Person Group Construction Research of Small and Medium-sized Enterprise[J].第四届中小企业发展国际学术会议论文,2010年12月:203-209.ISSHP全文检索.